Verandertraject onderwijssysteem Kyrgyzstan
Opdrachtgever: European Training Foundation (ETF)
Opdrachtgever Canast: CBE Consultants
Toepassing: Strategiesessie
Aantal deelnemers: 15
Tijdsduur: één dag
Opstelling: Vergaderzaal in U-vorm
Locatie: European Training Foundation te Milaan
De uitdaging
Het onderwijssysteem in Kyrgyzstan (Kirgizië) onderging een verandertraject, waarin een aantal verbeteringen moest worden doorgevoerd. De diverse stakeholders hadden echter hun eigen belangen als het om die verbeteringen ging. De uitdaging was al deze prioriteiten op een rijtje te krijgen.
Waarom werd voor Spilter gekozen?
De vele verbeterpunten waren in de ogen van de stakeholders allemaal even belangrijk. Ook bestonden er in de groep grote functieverschillen, waardoor een gesprek op basis van gelijkwaardigheid erg lastig was. Toch moest door deze groep een keuze worden gemaakt uit mogelijke verbeteringen die op korte termijn effect hebben en geïmplementeerd kunnen worden in het onderwijssysteem. Spilter kon de meningen van alle stakeholders snel en accuraat inventariseren.
Het project
De inzet van Spilter zorgde ervoor dat in een sessie van één dag in Milaan alle aanwezigen gevraagd konden worden hun mening te geven over alle verbeteringen die zij wilden doorvoeren. Canast heeft deze sessie samen met CBE Consultants verzorgd. De Russische antwoorden werden live vertaald naar het Engels, om zo snel een volgende stap te kunnen maken. Aan de hand van meerdere soorten analyses die vanuit steeds andere invalshoeken naar het probleem keken, werden er keuzes gemaakt door de groep.
Wat is er met Spilter bereikt?
Dankzij Spilter is een duidelijke selectie gemaakt van onderwerpen waaraan op korte termijn aandacht besteed moet worden om een zo groot mogelijke opbrengst te kunnen realiseren.
Video impressie van de strategiesessie





